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                《國際經濟導論》課程教學大綱

                一、課程基本情況

                課程名稱

                國際經濟導論

                Introduction to Global Economic Environment

                課程類別

                核心  □必修  ■任選  □限選

                學分

                2

                執行學期

                5

                課程學時

                及其分配

                總學時

                學時分配

                32

                講授

                32

                實驗

                0

                上機

                0

                實習

                0

                考核比例

                平時(含期中):50% ;期末:50%

                開課單位

                外國語學院英語專業教研室

                適用專業

                外國語學院英語專業

                先修課程

                《綜合英語I-IV》,《英語閱讀I-IV》,《工商導論》,《國際市場營銷》英亚体育app|英亚体育,《國際貿易實務》,《筆譯基礎》,《口譯基礎》

                二英亚体育app|英亚体育、課程性質與作用

                《國際經濟導論》是英語專業的一門重要的專業基礎課程,屬選修課。本課程以英語為授課語言,從歷史和理論的層面對國際經濟環境進行了介紹,比較客觀地反映了最有代表性的西方經濟學家和管理學家的研究成果。課程內容圍繞國際經濟環境,分為經濟運行管理英亚体育app|英亚体育、國際商務體系框架、國際金融環境、國際競爭環境和其他相關環境因素。本課程目的和要求:通過專題性的介紹英亚体育app|英亚体育,使學生在先修課程基礎上,進一步了解宏觀經濟學基礎原理、國際商務運作原理和程序英亚体育app|英亚体育;了解國際金融環境、國際競爭和其他相關因素對經濟活動的影響。課程在傳授相關專業知識的同時英亚体育app|英亚体育,也非常重視學生語言知識與技能的學習和掌握。《國際經濟導論》設計了形式多樣、內容豐富的練習,幫助學生了解、熟悉并從一定程度上掌握國際經濟運作方面的基本概念和相關英語知識。課程通過討論題和小案例,理論聯系實際,能引發學生的思考,提高其認問題、分析問題和解決問題的能力英亚体育app|英亚体育,為下一步學習相關專業課程和今后從事與國際經貿相關的工作打下基礎。本課程具體完成培養方案中以下指標,重點完成指標4.3英亚体育app|英亚体育,輔助完成指標4.1英亚体育app|英亚体育。

                三英亚体育app|英亚体育、課程培養標準

                一級指標

                二級指標

                三級指標

                4. 素質拓展

                4.1思想素質

                3.3.2 在跨文化交際過程中避免語用失誤英亚体育app|英亚体育,使交流暢通高效

                4.3 職業知識技能的儲備和態度

                4.1.2 熟悉國家在外交、外事英亚体育app|英亚体育、教育英亚体育app|英亚体育、經貿英亚体育app|英亚体育、文化交流等方面的方針、政策和法規

                四、課程教學內容與學時分配

                章標題

                章節主要內容(知識點)

                學時

                教學方法

                備注

                Part One

                Managing the Economy

                1. Measuring Economic Success 

                2. Economic Growth and Its Measurement
                3.High Employment英亚体育app|英亚体育,Low Unemployment 

                3

                講授小組討論

                Case Study: China’s Macroeconomic Policy in Recent Years

                1. Aggregate Demand and Supply
                2.Aggregate Demand (AD) and Aggregate Supply(AS)
                3. Interaction of AS and AD

                2

                講授

                1. Demand Management, 

                2.Fiscal Policy and Monetary Policy
                3. The Effects of Stabilization Policy

                3

                講授小組討論

                Part Two

                The Framework of World Trade

                1. Basic Theories of International Trade

                2. Classical Theories of Trade

                2

                講授

                Case Study:
                The Growing USTrade Imbalance with China

                1. Free Trade Versus Protectionism

                2. The Gains from Free Trade
                3. Different Means of Protection

                2

                講授

                1. The Changing Structure of World Output and Trade
                2.The Post-War Growth of World Output
                3.The Growth of Service Trade

                3

                講授

                小組討論

                Part Three International Monetary Relations

                1.  Exchange-Rate Systems
                2.Fixed Exchange Rates, Flexible Exchange Rates
                3.Hybrid Exchange-Rate Systems

                2

                講授

                Case Study
                The Gold Standard and the Great Depression

                1. Macroeconomic Policy in an Open Economy
                2.Economic Objectives of Nations
                3.Policy Instruments and Policy Effects
                4.International Economic Policy Coordination

                3

                講授

                練習

                1. International Monetary System
                2. The Breton Woods System and IMF 
                3.Managed Floating Since 1 973 and the European Monetary

                3

                講授

                Part Four

                Global Competitive Environment

                1. Competition and Competitive Advantage
                2.Advantage-Concepts and Parameters
                3.Complete Formulation of Competitiveness

                2

                講授

                Case Study
                Free Competition

                1. Corporate Strategies and National Policies
                2.The Formulation of Corporate Competitive Strategies
                3. Bridging Corporate Strategy with the Nation’s Wealth-Building

                2

                講授

                小組討論

                Part Five

                Other Relevant Environments

                1. Political-Legal Environment
                2.Political Environment
                3. Legal Environment

                2

                講授

                Case Study
                Cultural Differences at ABB

                1. Social-Cultural Environment
                2.Culture and Social Structure
                3. Religion , Language and Education
                4. Culture and the Workplace

                3

                講授小組討論

                注:★表示重點內容英亚体育app|英亚体育,△表示難點內容

                 

                五、實驗教學內容與安排

                本課程無單獨的實驗環節

                 

                六、課程考核

                1   課程培養標準三級指標對應的考核環節

                考核指標

                考核環節

                小組討論

                課后作業

                課堂提問

                課堂陳述

                3.3.2 在跨文化交際過程中避免語用失誤,使交流暢通高效

                 

                4.1.2 熟悉國家在外交英亚体育app|英亚体育、外事、教育、經貿、文化交流等方面的方針、政策和法規

                 

                 

                 

                2  考核細則

                考核環節

                考核要求

                分值比例(%

                分項

                總評

                平時成績

                出勤

                課堂提問點名≥5

                10%

                50%

                 

                小組討論

                按選課人數合理分組進行, 3

                15%

                課后作業

                2

                10%

                課堂提問

                2

                9%

                課堂陳述

                1

                6%

                期末成績

                調查報告

                要求同學自行選擇一家中國大型企業,運用所學相關知識和自己收集的信息,分析其在當前國際政治經濟以及市場環境下,擁有的競爭優勢英亚体育app|英亚体育,可能的風險和機遇以及未來的發展方向。報告要求用英文自行撰寫,期末提交。

                50%

                50%

                 

                七、教材與參考資料

                推薦教材  

                [1] 《國際經濟導論》,王關富主編,高等教育出版社,2004

                 

                 

                撰寫人:    張竹怡                         審核人: 

                               20155

                 

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