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                《第二外語(日)II》課程教學大綱

                一、課程基本情況

                課程名稱

                第二外語(日)II

                Second Foreign LanguageJapaneseII

                課程類別

                核心  □必修 □任選 ■限選

                學分

                3.5

                執行學期

                6

                課程學時

                及其分配

                總學時

                學時分配

                56

                講授

                56

                實驗

                0

                上機

                0

                實習

                0

                考核比例

                平時(含期中):30% 英亚体育app|英亚体育;期末:70%

                開課單位

                外國語學院英語專業教研室

                適用專業

                外國語學院英語專業

                先修課程

                第二外語(日)I

                二、課程性質與作用

                《第二外語(日)II》課程是我校英語專業的專業選修課英亚体育app|英亚体育。其教學任務是通過對學生進行聽英亚体育app|英亚体育、說英亚体育app|英亚体育、讀英亚体育app|英亚体育、寫、譯的第二外語基本技能訓練,使學生掌握日語的基礎知識,了解日本的文化,初步具備日語的運用能力英亚体育app|英亚体育,并為其進一步學習日語打下基礎。本課程與英語專業其他課程均有一定聯系,可以使學生外語優勢進一步獲得全面提升英亚体育app|英亚体育。

                三、課程培養標準

                一級指標

                二級指標

                三級指標

                1.語言、文學、文化素養

                1.3英語國家的文化基礎知識

                1.3.2了解相關國家的文化傳統

                2.學習能力

                2.3思考批判能力

                2.3.1了解外來思想、文化、文學等的實際內涵

                3人際交往能力團隊工作和交流

                3.3 跨文化交際能力

                3.3.2在跨文化交際過程中避免語用失誤英亚体育app|英亚体育,使交際暢通

                4素質拓展

                4.3 職業知識技能的儲備和態度

                4.3.3適時儲備相關知識技能以及謀取相關的職業資格

                 

                四英亚体育app|英亚体育、課程教學內容與學時分配

                 

                章標題

                主要內容

                學時

                教學方法

                備注

                第12課 李さんは森さんより若いです。

                1、~は~より~です。

                2、~は~ほど~くないですではありません。

                3、~より~のほうが~です。

                4英亚体育app|英亚体育、~と~とどちらが~ですか。

                5、~の中で~が一番~です。

                6英亚体育app|英亚体育、どの~いつどれだれ何が一番~ですか

                5

                講授

                講解語法的同時,提供大量相關句子請學生翻譯;給學生一個相應的場景英亚体育app|英亚体育,練習會話;追加練習(主要是聽力)英亚体育app|英亚体育。

                 

                第13課 機の上に本が3冊あります。

                1英亚体育app|英亚体育、(數量)~ます英亚体育app|英亚体育。

                2、(時間)~ます。

                3、~に~(次數)~ます。

                4、~へ~に行きます來ます。

                5、(數量)

                4

                講授

                同上

                第14課 昨日デパートへ行って英亚体育app|英亚体育、買い物しました。

                1英亚体育app|英亚体育、~て~ます。

                2、~てから~ます。

                3英亚体育app|英亚体育、~てください。

                4、~を~ます英亚体育app|英亚体育。

                4

                講授

                同上

                第15課 小野さんは今新聞を読んでいます

                1英亚体育app|英亚体育英亚体育app|英亚体育、~ています。

                2英亚体育app|英亚体育、~てもいいです。

                3、~てはいけません。

                4

                講授

                同上

                第16課 ホテルの部屋は広くて明るいです英亚体育app|英亚体育。

                1、(形容詞)て~です。

                2英亚体育app|英亚体育、(形容動詞∕名詞)で~です。

                3英亚体育app|英亚体育、~ています英亚体育app|英亚体育。

                4、~が~

                5、まだ~ません。

                4

                講授

                同上

                 

                第17課 わたしは新しい洋服が欲しいです。

                1英亚体育app|英亚体育、~が欲しいです。

                2、~を~たいです。

                3英亚体育app|英亚体育、~ませんか。

                4英亚体育app|英亚体育、~ましょう。

                5、(疑問詞)でも

                4

                講授

                同上

                第18課 攜帯電話はとても小さくなりました。

                1、~くなりますします。

                2、~になりますします英亚体育app|英亚体育。

                3、~ほうがいいです英亚体育app|英亚体育。

                4

                講授

                同上

                 

                第19課 部屋のかぎを忘れないでください。

                1、~ないでください。

                2、~なければなりません。

                3、~なくてもいいです。

                4

                講授

                同上

                第20課 スミスさんはピアノを弾くことができます。

                1、~は~ことができます。

                2英亚体育app|英亚体育、~は~ことです。

                3英亚体育app|英亚体育、~まえに、~ます。

                4英亚体育app|英亚体育、(疑問詞)

                4

                講授

                同上

                 

                第21課 わたしはすき焼きを食べたことがあります。

                1、~たことがあります。

                2英亚体育app|英亚体育、~後で英亚体育app|英亚体育、~ます英亚体育app|英亚体育。

                3英亚体育app|英亚体育、~たほうがいいです。

                4、~ましょうか。

                4

                講授

                同上

                第22課 森さんは毎晩テレビを見る。

                1、動詞的簡體形英亚体育app|英亚体育。

                2英亚体育app|英亚体育、形容詞謂語句的簡體形。

                3、形容動詞謂語句的簡體形。

                4英亚体育app|英亚体育、名詞謂語句的簡體形英亚体育app|英亚体育。

                5

                講授

                同上

                 

                第23課 休みの日、散歩したり買い物に行ったりします。

                1、~たり~たりします。

                2英亚体育app|英亚体育、~かったり~かったりです~だったり~だったりです英亚体育app|英亚体育。

                3、小句+

                5

                講授

                同上

                第24課 李さんはもうすぐ來ると思います。

                1、~と思います英亚体育app|英亚体育。

                2、~は~と言いました英亚体育app|英亚体育。

                3、~のですんです。

                4、~が~

                5

                講授

                同上

                注:★表示重點內容,△表示難點內容

                 

                五英亚体育app|英亚体育、實驗教學內容與安排

                本課程無單獨的實踐環節英亚体育app|英亚体育。

                六、課程考核

                1   課程培養標準三級指標對應的考核環節

                考核指標

                考核環節

                課堂討論

                課后作業

                課堂提問

                 

                期中考核

                 

                1.3.2了解相關國家的文化傳統

                 

                2.3.1了解外來思想英亚体育app|英亚体育、文化、文學等的實際內涵

                3.3.2在跨文化交際過程中避免語用失誤,使交際暢通

                 

                4.3.3適時儲備相關知識技能以及謀取相關的職業資格

                 

                 

                 

                2  考核細則

                考核環節

                考核要求

                分值比例(%

                分項

                總評

                平時考核

                 

                出勤

                課堂點名,≥5

                5%

                30%

                課后作業

                3

                5%

                課堂提問英亚体育app|英亚体育、討論

                抽查

                10%

                期中考核

                讀課文,翻譯句子

                10%

                期末考核

                閉卷考試

                70%

                70%

                 

                七、教材與參考資料

                推薦教材: 

                [1] 新版中日交流標準日本語,初級/人民教育出版社英亚体育app|英亚体育,光村圖書出版株式會社編,北京:人民教育出版社,2005  

                參考教材:

                [1] 新版中日交流標準日本語自學指南,初級/宋國治,宋巖,大連:大連出版社,2006

                [2] 新大學日語簡明教程,王詩榮,林璋,北京:高等教育出版社英亚体育app|英亚体育,2007

                [3] 新編日語1英亚体育app|英亚体育,周平,陳小芬,上海:上海外語教育出版社英亚体育app|英亚体育,2012

                [4] 日本國家概況(第二版),劉笑明,天津:南開大學出版社,2007

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                撰寫人:袁丁              院(部、中心)教學主管簽字(蓋章):

                                年   月

                 

                 

                 

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